【“科创式赋能”低碳微课堂|活动回顾】科创赋能低碳课堂·酶工程点亮双碳未来——“科创式赋能”低碳微课堂暖心开课

由成都市生态环境局、成都市教育局主办,成都市生态环境宣传教育与对外交流合作中心承办的第五届 “蓉城智碳” 获奖项目 —— 电子科技大学《“碳” 寻绿径,“育” 见生机》正在火热开展!作为 “蓉城智碳” 低碳教学改革的重要环节,以“科创反哺教学,低碳点亮课堂”为核心的“科创式赋能”低碳微课堂,于2025 11 11 日正式暖心开课~

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图为低碳微课堂师生合影留念。梁琪 供图

Ø 三大创新亮点,解锁课堂新玩法

告别“老师讲、学生听”的灌输式模式,这堂低碳微课堂用多维创新设计,让《酶工程》成为连接理论与环保实践的桥梁,三大核心亮点直击学习痛点!

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图为课堂中科创金奖项目的融入。梁琪 供图

科创金奖项目 “搬进” 课堂

《莱茵衣藻排污产油》《复合酶法办公废纸原地再生》等国际获奖项目全解析!从PET 塑料变食品香料”到“废纸原地再生”,真实科研场景让抽象的酶工程知识瞬间“活”起来,直观感受专业知识的环保力量~

双碳前沿与教学深度 “牵手”

紧扣双碳目标,以氧化还原酶等核心知识点为纽带,串联“科研原理 — 技术突破—产业应用”完整链条。详解“空气卫士”项目如何用酶技术处理有毒气体,为工业废气治理提供新路径!

探究式学习 “活跃” 思维

围绕“酶改造如何提升塑料降解效率”“氧化态物质分辨技巧”等实际问题互动研讨,引导主动拆解科研难题,实现从 “被动接收” 到 “自主探索” 的思维升级,破解传统课堂学科与产业脱节困局~

Ø 技术成果落地,专业实力超硬核

课堂上分享的多项技术已展现强劲落地能力,实力圈粉无数:PET 降解技术实现废弃物高效回收与高附加值利用,相关成果斩获国际金奖;“空气卫士” 项目凭借创新技术,获得成都生态环境局高度关注,真正让实验室成果服务蓉城环保。

这种 “从实验室到课堂” 的教学模式,让同学们把课本生物知识与环保难题破解紧密关联,对专业学习有了全新认知!

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图为教师讲解低碳科技知识。梁琪 供图

Ø 学生真情反馈:干货满满,收获超多!

课程结束后,同学们好评如潮,纷纷分享学习感悟:“老师将低碳前沿技术引入课堂,让酶工程理论从抽象变得具体鲜活。通过国际金奖项目案例拆解,复杂的电子传递原理和 PET 降解技术的结合逻辑更清晰了~”“探究式学习环节超有价值!围绕塑料污染治理、废气资源化等环保课题讨论,从酶改造方向到技术落地可行性,进阶式思考比单纯知识传授更有用,也埋下了用所学服务环保实践的种子~”

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图为低碳微课堂师生互动。梁琪 供图

Ø 深耕不辍,为双碳人才续航赋能

“科创式赋能”低碳微课堂以“高水平浸润→自主性探索”为教学目标,用科创成果点亮课程、用实践价值激发热情,既夯实了专业基础,又培养了环保意识与创新思维。未来,课程团队将持续整合优质科创资源,关注双碳与环保领域新趋势,有机融入课堂创新,引导更多同学关注环保科技,用专业力量为 “蓉城智碳” 事业注入青春动能!(通讯员 钱程 梁琪)